SESIÓN 4

Viernes 17 de abril del 2020

SESIÓN 4:

 CONOCIENDO  EL PALEOLÍTICO, UN PERIODO MUY LARGO DE TIEMPO

COMPETENCIA: Construye interpretaciones históricas

CAPACIDAD: Interpreta críticamente fuentes diversas

                         Comprende el tiempo histórico

                         Elabora explicaciones sobre procesos históricos

DESEMPEÑO: Explica procesos históricos del periodo paleolítico en base a sus características.

INICIO:

Recordemos chicos, durante el periodo de tiempo en que las diferentes especies del género Homo vivieron, incluida entre ellas la del Homo sapiens, ellas consolidaron ciertas características y logros. Para profundizar  preguntamos: ¿Cuál es el nombre de ese periodo de tiempo? (anótalo en un papel, no hay problema sino te acuerdas)

Chicos , si tuvieran que llamarle de alguna forma a la época actual que estamos viviendo, basado en las formas de organizarnos o de relacionarnos, etc, ¿cómo la llamarían? (anótalo en un papel)

 Para esta actividad, revisa tu respuesta puede haber coincidencias o tal vez ninguna. ( “la época de la tecnología”, “la época de las redes virtuales”, “la época de los presidentes”, etc.) 

Preguntamos ¿ qué diferenciaría esta época de otras, de acuerdo al criterio que hayan escogido? 
¿ Cual fue el primer periodo de la prehistoria? ¿Que características tendría?(respòndete a ti mismo)

Así como ahora algunas personalidades, pueden llamar a este tiempo “el tiempo de las redes sociales”, los historiadores llamaron Paleolítico (Piedra antigua) a esta época porque es el tiempo más antiguo en que el género Homo utilizó la piedra. Sin embargo, en esta época tan larga también los hombres tuvieron grandes logros.

DESARROLLO:

Etapas de la prehistoria según los avances tecnológicos:

La primera etapa que se estudia en la historia se llama prehistoria. Para algunos historiadores la Prehistoria comienza con la aparición de los primeros homínidos hace 4 millones de años, para otros comienza con la aparición de las primeras herramientas hace 2,5 millones de años. Todos coinciden en que termina con la invención de la escritura (en el año 3500 antes de Cristo). Este período se divide en otras etapas según los avances tecnológicos (2): Paleolítico, Neolítico y Edad de los Metales. El Paleolítico a su vez se divide en: Inferior (primer bípedo, primeros homínidos, primeras herramientas y control del fuego), Medio (Neandertal y enterramientos) y Superior (Homo sapiens y arte rupestre).

PALEOLÍTICO

 Significa “piedra antigua”. En este periodo el hombre desarrolla el trabajo de la piedra usando la técnica del tallado o percusión. Esta es la etapa de la economía depredadora debido a que el hombre vive de la recolección de frutos y de la caza.  Durante este largo periodo el hombre fue nómade, se moviliza de un lugar a otro cuando cambia el clima o los animales migran. Es posible que empezara a refugiarse en las cavernas después de empezar a utilizar el fuego. El Paleolítico se desarrolló durante el periodo geológico del Pleistoceno, también llamado Era glacial, ya que corresponde a la época de las grandes glaciaciones, las que provocaron un descenso en la temperatura del planeta. Se cree que la principal causa de este enfriamiento fue la variación de la órbita terrestre alrededor del sol, lo que ocasionó una alteración en la duración e intensidad de las estaciones. En consecuencia, cuando la glaciación se produjo, los inviernos eran largos y extremadamente frios y los veranos cortos y poco cálidos que no lograban derretir completamente la nieve que se iba acumulando sobre gran parte del planeta.

Periodos del paleolítico:

La Edad de Piedra antigua o Paleolítico se puede dividir en varias etapas según la capacidad tecnológica a la hora de trabajar los instrumentos de piedra. Los homínidos más importantes por orden de aparición fueron: el austrolopithecus africano que fue primer bípedo, el Homo habilis que elabora instrumentos, el Homo erectus que fue el primero en dominar el fuego y en salir de África, el neandertal el primero con religión y el Homo sapiens, nosotros, los primeros que hicieron pinturas rupestres.

VER VÍDEO 1:

a. Paleolítico inferior (2 500 000-125 000 a.C)

En esta etapa se asocian a varios homínidos:

-          Australopithecus que es uno de los primeros bípedos que vivió en África, posiblemente elaboraba herramientas.

-          Homo habilis  elaboraba instrumentos tallando o golpeando piedras con otras más duras Usaban sobre todo silex, un tipo de roca con la que se consiguen piedras cortantes duras ya que al tallarla se desprenden laminadas,  moldeaban lo que encontraban  para darles una forma previamente pensada.

-          Homo erectus que fue el primero que construye cabañas y el primero que se extendió fuera de África. Pero el avance más importante que logró este homínido fue que, posiblemente, llegó a dominar el fuego . Con el fuego los homínidos pudieron comer mejor calentando los alimentos, ahuyentar a los animales salvajes, iluminarse por la noche, calentarse y evitar el frío, y además se favoreció la interrelación al reunirse todos en torno a una hoguera.  Los últimos erectus se extinguieron hace 50 mil años, igual que los Homo floresiensis.

v  b. Paleolítico medio (125 000 -35000 a. C)

 En esta etapa el hombre de Neandertal modernizó la técnica del tallado de la piedra realizando las diferentes herramientas como: cuchillos, raspadores, hachas de mano,  etc. También sabían elaborar lanzas afilando la punta de palos de madera endurecidos con fuego. De esta manera se logra mejorar las técnicas de la caza.  A esta etapa corresponden los primeros entierros humanos, los cuales se cree que se realizaban con un sentido mágico-religioso. Aparecieron formas rudimentarias del lenguaje.

v  c. Paleolítico superior (3500 -10000 a. C)

Esta etapa  se asocia al Homo sapiens, nosotros, que existimos desde hace más de 200 mil años.

El Homo sapiens hizo las pinturas rupestres (en cuevas), grabados con buriles afilados (herramientas de hueso o piedra) y las primeras estatuillas de venus, que representan a mujeres y que se relacionan con  la fertilidad.  Las primeras formas de religión estaban relacionadas con las fuerzas de la naturaleza, y posiblemente fueron de tipo animista es decir, creían que las cosas, los animales y las personas, tienen alma o espíritu.

VER LAS DIAPOSITIVAS: (hacer anotaciones en un borrador)

MATERIAL COMPLEMENTARIO: Para obtener mayor información , sobre el arte rupestre puedes realizar visitas virtuales la cueva de LASCAUX
https://archeologie.culture.fr/lascaux/fr#/fr/00.xml

ZONA DE TAREA :
La ficha de la tarea de la sesión 4, tienes que descargarlo de la pagina web del colegio. Completarlo y enviarlo Gracias

NOTITA:

 Esta tareita  lo enviarás al correo hasta el lunes 20 de abril hasta las 11:59 pm (Nombres y apellidos completos /Grado y sección
para la evaluación  también se considerará la ortografía, verificar bien, antes de  enviarlo.
Imprimir todas las fichas de las tareas y pegarlos  o copiarlos a mano en el cuaderno de Ciencias Sociales, para su posterior revisión.